視導促提升，篤行謀新篇 ——衡陽市第二十中學召開教學視導總結會

衡陽新聞網訊（通訊員：劉雪晴　吳怡靜）為了進一步貫徹“雙減”精神，推進義務教育新課程標準的實施，落實核心素養在課堂教學中的要求，衡陽市第二十中學（船山英文學校）積極開展初三教學視導工作，并于1月3日召開初三教學視導總結會。

視導組成員深入教學第一線，走進初三年級語文、數學、英語、物理等多個學科的課堂。在隨機聽取了多位老師的常態課后，視導組成員從學科教學、教研集備、上課情況等方面對初中部教育教學工作進行集中反饋。

會議伊始，高中部校長許秋蓮和高中部總督學周春分別對初三年級文科組和理科組的教學情況進行點評。許秋蓮校長充分肯定了老師們扎實的基本功和新穎的教學設計，并提出改進建議：在教學過程中除夯實基礎外，還需注重能力的拓展。備課時要對教學內容有所取舍，注重培養學科素養，同時也要兼顧高考思維的培養。周春督學充分肯定了理科組老師對中考趨勢的把握以及對學生課堂實況的關注，并強調：要加強落實數學和物理的基礎知識和思維品質。課堂要滲透學科核心素養，注重培養學生的創新思維。許校長和周督學的點評讓教師們深感受益匪淺。

隨后，學校教學副校長王再平對文科組和理科組的課堂進行總結評價并提出建議：第一，應當采用量化積分的方式對表現優異的教師予以獎勵，教研組長要積極組織組內教師向優秀教師學習，同時督促落后教師整改到位；第二，開展第二輪復習，打造高效課堂，打牢基礎，可適當進行模擬訓練；第三，年級組、教研組、班級、家校應當同心協力，為學生的中考成績保駕護航。

最后，學校校長曾云生發表總結講話。曾校長充分肯定了此次初三教學視導工作的開展。他不僅對教學視導團隊的專業素養和敬業精神表示贊賞，更對整個過程中所展現出的積極氛圍、嚴謹態度以及創新實踐給予了高度評價。他強調：要進一步加強初、高中兩個學部的溝通交流，通過加強彼此的溝通與合作，更好地為學生的成長提供全面的支持和引導。曾校長的寄語詮釋了教師的初心與使命，激勵著全體教師砥礪前行。

衡陽市第二十中學（船山英文學校）學校歷來將教師隊伍的建設視為重中之重，通過督導聽課、賽課磨課、集體教研等多種方式引導教師的專業成長。此次教學視導工作為初、高中兩個學部的教師搭建了交流互鑒的平臺，有效提升了教師們的教育教學能力。教師們認真梳理落實專家們的各項建議，進一步明確了教育教學工作的目標和要求，做到“教有榜樣，行有方向”，力促學校發展再上新臺階。